5月17日下午,人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心命题处处长姚春生,质量处处长朱b,研发室副编审、《中国培训》编辑部副主任、《中国培训》杂志主编许远一行在省职业技能鉴定指导中心副主任任虎奎、省职业技能鉴定指导中心综合管理部副部长马勇和咸阳市职业技能鉴定指导中心主任李伟民陪同下莅临我院调研指导工作。党委书记崔岩,副院长王晓江及相关部门负责同志热情接待了来宾。调研座谈会在崇文南楼第一会议室举行,...
家校合作双翼齐飞,共育学子健康成才,5月15日下午,正值首届全国职业教育活动周,20余位学生家长应邀走进校园,参加家校共育恳谈会。党委副书记王天哲、学生处处长王超联、学生处副处长张智清和二级学院党总支书记、学工办主任代表及学生代表参加了恳谈会,张智清主持会议。会上,党委副书记王天哲首先感谢各位家长能在百忙之中参加恳谈会,并希望家长和学校能够共同努力,为家庭和社会培育优秀人才。学生处处长王超联期望...
为扎实提升教师专业技能水平,5月13日下午,土木工程学院组织教师集中开展业务技能竞赛活动,参赛教师以我院在建的“理实一体化教学楼”项目建设资料为样本,结合前期现场顶岗锻炼实践经验,以施工图识读、水电气暖安装、造价成本控制等方面进行综合比拼。通过比赛,大家既熟悉了建筑施工各项环节,总结了实践经验,也达到了理论联系实际,提升教学效果的目的。据了解,土木学院还将继续利用在建工程项目,组织开展灵活多样...
为扎实提升教师专业技能水平,5月13日下午,土木工程学院组织教师集中开展业务技能竞赛活动,参赛教师以我院在建的“理实一体化教学楼”项目建设资料为样本,结合前期现场顶岗锻炼实践经验,以施工图识读、水电气暖安装、造价成本控制等方面进行综合比拼。通过比赛,大家既熟悉了建筑施工各项环节,总结了实践经验,也达到了理论联系实际,提升教学效果的目的。据了解,土木学院还将继续利用在建工程项目,组织开展灵活多样...
5月15日下午,我院党校第38期入党积极分子培训班开学典礼在学术会堂举行,党委副书记、党校校长王天哲同志出席典礼,各学生工作党支部书记、38期培训班班主任和近400名学员参加了开学典礼。典礼由组织部长、党校副校长朱忠军主持。开学典礼在庄严肃穆的《国歌》声中拉开帷幕。党校办公室主任王艳同志宣读了《37期入党积极分子培训班优秀学员、优秀干部表彰决定》,并对38期入党积极分子培训班培训工作做了详细安排。土木工...
5月15日下午,我院党校第38期入党积极分子培训班开学典礼在学术会堂举行,党委副书记、党校校长王天哲同志出席典礼,各学生工作党支部书记、38期培训班班主任和近400名学员参加了开学典礼。典礼由组织部长、党校副校长朱忠军主持。开学典礼在庄严肃穆的《国歌》声中拉开帷幕。党校办公室主任王艳同志宣读了《37期入党积极分子培训班优秀学员、优秀干部表彰决定》,并对38期入党积极分子培训班培训工作做了详细安排。土木工...
5月13日下午,工商管理学院教案检查暨“优秀教案”评选活动在格物楼408室举行。活动集中展出了工商管理学院本学期58门课程的教案及相关教学资料,该院全体教职工对集中展出的教案进行了观摩和互评,并根据优秀教案的评选标准进行分等级打分,对每门课程的考勤次数进行统计。参加活动的教师纷纷表示,通过公开比较的展评方式,不仅达到了教学检查的目的,也起到教师之间、教研室之间相互学习和交流的作用,使教师们取长补短,...
5月13日下午,工商管理学院教案检查暨“优秀教案”评选活动在格物楼408室举行。活动集中展出了工商管理学院本学期58门课程的教案及相关教学资料,该院全体教职工对集中展出的教案进行了观摩和互评,并根据优秀教案的评选标准进行分等级打分,对每门课程的考勤次数进行统计。参加活动的教师纷纷表示,通过公开比较的展评方式,不仅达到了教学检查的目的,也起到教师之间、教研室之间相互学习和交流的作用,使教师们取长补短,...
5月13日下午,由就业指导处、校企合作处主办的创业教育系列报告会在学术会堂举行,团中央全国青年创业培训(陕西)基地培训项目负责人、国际劳工组织SIYB培训讲师张伟应邀为我院300余名师生做题为《除了(an)去(bu)找(jiu)工(ban)作,还能酱紫“任性”》的专题报告,就业指导处副处长郝军主持报告会。 张伟老师结合自身研究和指导学生创业的丰富阅识,运用详实的案例、数据和统计分析图表,从“大学生创业现状”、“...
5月13日下午,由就业指导处、校企合作处主办的创业教育系列报告会在学术会堂举行,团中央全国青年创业培训(陕西)基地培训项目负责人、国际劳工组织SIYB培训讲师张伟应邀为我院300余名师生做题为《除了(an)去(bu)找(jiu)工(ban)作,还能酱紫“任性”》的专题报告,就业指导处副处长郝军主持报告会。 张伟老师结合自身研究和指导学生创业的丰富阅识,运用详实的案例、数据和统计分析图表,从“大学生创业现状”、“...